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廣西音妙文化發(fā)展有限公司

主營(yíng):鋼琴培訓(xùn),樂器培訓(xùn)

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  • 主營(yíng)業(yè)務(wù):鋼琴培訓(xùn),樂器培訓(xùn)
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正確讀譜是保證練琴質(zhì)量的基礎(chǔ)。作曲家把音樂記在譜子上,我們通過語子把音樂在鋼琴上表現(xiàn)出來。要想把作曲家構(gòu)意圖,完整的構(gòu)思正確她顯現(xiàn),首先必須認(rèn)真閱讀譜子,包括速度標(biāo)記、音樂術(shù)語、譜表、節(jié)拍、調(diào)號(hào)、連線句法、臨時(shí)引降號(hào)等等。試想一個(gè)學(xué)生如果連譜子都讀不對(duì),怎么談得上正確表現(xiàn)作曲家的音樂。馬虎是不可以原諒的。因此,在一開始就應(yīng)重視對(duì)學(xué)生讀譜能力的培養(yǎng)。要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣和一絲不茍的精神。只要重視,這種能力是可以培養(yǎng)起來的。

 敏銳的聽覺是保證練琴質(zhì)量的關(guān)鍵。鋼琴演奏是通過聽覺來檢驗(yàn)和調(diào)整的,音樂是聽覺藝術(shù),沒有聽覺,就不能欣賞音樂。如是說來,練琴時(shí)如果不用耳朵聽,就等于瞎練琴。耳朵是自己的老師,它會(huì)檢驗(yàn)?zāi)銖棾龅囊舴欠裾_,踏板、拍于、強(qiáng)弱變化、音色等是否恰當(dāng):因此,練琴時(shí)一定要按照樂譜上的要求認(rèn)真地聽,隨時(shí)糾正。久而久之,敏銳的聽覺能力一定能培養(yǎng)出來。

聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對(duì)面)。

南寧音妙傳播中心主要開設(shè)課程:“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對(duì)象:4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式:一對(duì)一上課,電話咨詢可獲免費(fèi)試課體驗(yàn)。

電話咨詢客戶可免費(fèi)上體驗(yàn)課,體驗(yàn)課滿意再選擇報(bào)名。

現(xiàn)在趕緊預(yù)約試課吧!

公車路線:6路,鋼琴陪練收費(fèi),30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

 

彈鋼琴要求手放松,自如的呈半圓形,手指略向里彎曲。試著先輕輕握拳,然后慢慢放開,直至手形成一個(gè)半圓狀,這就是演奏鋼琴的基本手型,過于平直和過于勾曲都會(huì)造成緊張。

 彈鋼琴的手型,是幾百年來人們經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有其科學(xué)性,在學(xué)習(xí)中要遵循這種規(guī)律,另一方面,學(xué)習(xí)過程中如果手型過于固定,死板,也會(huì)產(chǎn)生另一種偏向。特別是當(dāng)學(xué)習(xí)到一定程度,演奏不同時(shí)代,風(fēng)格的作曲家的作品和不同性質(zhì)的樂曲時(shí),由于音色的不同需要,彈奏時(shí)要有不同的指觸感,那么,對(duì)手型的要求也必然更自由,但不管怎樣,即使是一個(gè)成熟的鋼琴家,他們的演奏也必然有一個(gè)基本的手型。

 有一個(gè)好的手型,關(guān)鍵是指掌關(guān)節(jié)與一,五指指關(guān)節(jié)的站立。手腕與黑鍵鍵面基本保持在一個(gè)水平高度,掌關(guān)節(jié)戰(zhàn)好并略突起,使手掌成拱形。保持手型,主要靠大指和小指的支撐,這兩個(gè)手指的形狀和位置不同于其它手指,大指短而粗,小指細(xì)而小,它們都位于手掌的外側(cè),容易躺著觸鍵,致使手型七扭八歪。如果它們能支撐站立好,那么基本手型也就容易保持。

 手指的一關(guān)節(jié)即指關(guān)節(jié),從一開始就要訓(xùn)練站立的能力,要自然的站好,不能讓關(guān)節(jié)塌進(jìn)去,一關(guān)節(jié)站不好,想彈出集中,結(jié)實(shí)和有變化的聲音是根本不可能的。

 手臂的姿勢(shì):大臂自然下垂,不要夾緊,前臂與鍵盤平行或略高于鍵盤。(應(yīng)調(diào)節(jié)好琴凳的高度)

 手腕的姿勢(shì):腕部與鍵盤平行,不能低于鍵盤或高于手掌,彈奏時(shí)要保持放松。

 手掌的姿勢(shì):整個(gè)手部呈半圓型(即整個(gè)手臂下垂時(shí)手部的自然姿勢(shì)),手心象著一個(gè)球,手掌應(yīng)自然彎曲,一關(guān)節(jié)和第三關(guān)節(jié)(掌關(guān)節(jié))不得塌陷。掌關(guān)節(jié)是整個(gè)手部的高點(diǎn),好象“屋頂”,要特別注意。雙手的四指五指要“站”正,要做到這一點(diǎn),須將雙手略向里(大拇指方向)傾斜些,五個(gè)手掌稍松開,在五度內(nèi)應(yīng)該一個(gè)手指對(duì)一個(gè)琴鍵。

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  練琴必須遵循科學(xué)的方法,相信以上談的幾種練琴方法會(huì)對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)者有所幫助。只要大家能掌握科學(xué)的練習(xí)方法,既要苦練,更巧練,一定會(huì)取得成功??!

1、改變手指的堅(jiān)度:從較松弛的指尖到較堅(jiān)固的指尖,其中每一個(gè)細(xì)微屋次的觸鍵變化,都會(huì)改變擊弦的速度,產(chǎn)生較豐富的音色變化。

 2、改變觸鍵的用力方向:如垂直、水平、斜向、往里拉、往外推等,以改變擊弦的速度,產(chǎn)生音色的變化。

 3、改變手指觸鍵面:從指尖較直立形式到指面較平坦的形式,每一個(gè)層次的變化同時(shí)又可以結(jié)合指尖堅(jiān)度的變化,產(chǎn)生豐富的音色的變化。用手指肉墊較厚的指面彈奏歌唱性的旋律,能出柔和細(xì)膩的聲音效果,而彈奏清晰、顆粒性的樂句時(shí),可用指尖進(jìn)行彈奏。

 4、改變?nèi)梭w的用力部位:調(diào)節(jié)好手指、手掌、手腕、肘部、大臂、腰部乃至全身的用力,以及各部位的綜合配合用力,來改變下鍵的速度,創(chuàng)造出豐富的聲音變化。

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鋼琴陪練收費(fèi)由廣西音妙文化發(fā)展有限公司提供。廣西音妙文化發(fā)展有限公司是廣西 南寧 ,教育、培訓(xùn)的見證者,多年來,公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針,滿足客戶需求。在音妙藝術(shù)傳播中心領(lǐng)導(dǎo)攜全體員工熱情歡迎各界人士垂詢洽談,共創(chuàng)音妙藝術(shù)傳播中心更加美好的未來。

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