解決初學(xué)者運(yùn)弓的辦法

初學(xué)小提琴的人對(duì)運(yùn)弓的“直.平.穩(wěn)”把握不好。我的方法是，讓學(xué)生在空弦和音階練習(xí)時(shí)

做好全弓和半弓結(jié)合練習(xí)。每個(gè)音符拉一個(gè)全弓和兩個(gè)半弓，比如空弦la，兒童小提琴培訓(xùn)價(jià)格，先拉一個(gè)全弓下弓la，接著在上半弓拉一個(gè)

上弓和下弓la.然后再拉一個(gè)全弓上弓，接著在下半弓拉一個(gè)下弓和一個(gè)上弓，如此循環(huán)。目的是讓學(xué)生在拉半弓時(shí)

心理得到緩沖和消除肢體緊張，使全弓拉得更有質(zhì)量。

上課形式：一對(duì)一上課

營(yíng)業(yè)時(shí)間：周二至周日全天，課程免費(fèi)試聽(tīng)，歡迎咨詢(xún)，自行約課(由您和老師自行溝通安排）

電話(huà)咨詢(xún)客戶(hù)可免費(fèi)上體驗(yàn)課，體驗(yàn)課滿(mǎn)意再選擇報(bào)名。

現(xiàn)在趕緊預(yù)約試課吧！

聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對(duì)面）。

公車(chē)路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車(chē)

學(xué)琴的年時(shí)間，其實(shí)更多是對(duì)家長(zhǎng)的考核，你是否能夠陪同孩子上課，陪同孩子把老師布置的作業(yè)很好的完成，家長(zhǎng)的監(jiān)督和指導(dǎo)是學(xué)生實(shí)現(xiàn)老師教學(xué)要求的保證，只要每次上課都達(dá)到老師的要求，進(jìn)步才能快，孩子通過(guò)努力，受到每一次的表?yè)P(yáng)，看到自己的進(jìn)步，那種成就感會(huì)促使他更好的學(xué)習(xí)，所以，家長(zhǎng)的配合，是一切良性循環(huán)的開(kāi)始。

上課形式：一對(duì)一上課

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電話(huà)咨詢(xún)客戶(hù)可免費(fèi)上體驗(yàn)課，成人小提琴培訓(xùn)價(jià)格，體驗(yàn)課滿(mǎn)意再選擇報(bào)名。

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頭稍向左，點(diǎn)頭；面對(duì)琴弦，看弓子的運(yùn)行；頭正脖直，兒童小提琴培訓(xùn)價(jià)格，不是向左歪；肩松身直，手腕要放松，肩膀手臂'吊起來(lái)'，西鄉(xiāng)塘小提琴培訓(xùn)價(jià)格，大拇指仿佛沒(méi)有持琴；兩腿與肩同寬，身體站穩(wěn)。

上課形式：一對(duì)一上課

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公車(chē)路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車(chē)