安全體驗館的意義：

建筑人通過親身參與，親自體會，親自體驗，親自感悟，讓學(xué)習(xí)建筑職業(yè)知識更生動形象，理論與實踐相結(jié)合，讓每個職工都有實際認知能力與實際操作的動手能力，把這樣的場館，稱為建筑教育培訓(xùn)體驗館。

建筑體驗館通過視覺、聽覺、語言、動態(tài)動作等四種不同表現(xiàn)方法;采用平面、立體的或三維的三種不同的表現(xiàn)方式;對過去的記憶和回憶、實際的體驗、對未來理想的或想象中等三種不同的時空情景模式。

讓大家親自參與其中，親自感受，親自體驗，親自體會，親身感悟的過程，達到知識與實際工作情景相結(jié)合，親自動手親身參與，不僅從書本理論，也從實際動手操作中獲得智慧，用到建筑安全生產(chǎn)中，讓個人與集體的生命財產(chǎn)獲得保障。讓建筑人對建筑職業(yè)、建筑安全、建筑工藝流程更切實的直接的了解及展示，對于這樣的建筑職業(yè)場館定義為建筑安全教育培訓(xùn)體驗館。

安全體驗館一般包括：平衡木體驗、移動式操作平臺體驗、安全帶使用體驗、洞口墜落體驗、安全帽撞擊體驗、電磁變頻觸電體驗、心肺復(fù)蘇急救體驗、滅火器演示及正確使用體驗、安全欄推倒體驗、垂直爬梯體驗、標(biāo)準馬道體驗、安全防護裝備、搬運重物體驗、鋼絲繩正確使用方法體驗、安全綜合用電體驗、勞保用品展示、擋土墻體驗、安全鞋撞擊體驗、安全急救體驗等。

湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團隊和設(shè)計師團隊為客戶提供的科普展品。

校園科技館設(shè)計有哪些重要意義？

       讓學(xué)生熱愛科學(xué)、玩科學(xué)，在玩中感悟科學(xué)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，是建設(shè)校園科技館的重要目標(biāo)。校園科技館的建設(shè)可以滿足學(xué)生對科技知識的渴求，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，促進素質(zhì)教育及學(xué)生科技素質(zhì)活動的開展；校園科技館的建立可以讓每一位學(xué)生都能親身體驗科技活動，進行相關(guān)的實踐研究，進一步加深對科學(xué)原理的理解，感悟科學(xué)的深奧，培養(yǎng)科學(xué)興趣，增強動手能力。

湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司產(chǎn)品共分為18個學(xué)科，種類達到了1000種以上。支持個性化定制，為各類科技館、學(xué)校、社區(qū)等場所提供科普、科教的載體和平臺。工廠設(shè)立在湖北省孝感市，廠房面積達到2400平方米。擁有的制造設(shè)備，技術(shù)工人以及設(shè)計師團隊等。

校園科技館近年來成為各大中小學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，大型科普科普展品廠家，為在校學(xué)生提供直接學(xué)習(xí)科普知識的場所，同時也為學(xué)校注入新的活力。那么校園校園科技館教育活動有哪些意義呢？

科技館設(shè)計 吸引游客 增加人氣

當(dāng)校園科技館面臨著重重挑戰(zhàn)，如何吸引受眾、提高校園科技館人氣是必須解決的問題。時刻關(guān)注社會大眾的知識需求，中型科普展品廠家，提煉新穎的科技咨詢、開展主題新穎、內(nèi)容豐富、符合大眾需求的科普活動，科技館科普展品廠家，并通過多渠道的宣傳推廣，江西科普展品廠家，必然激起廣大市民的興趣，吸引他們到校園科技館參與活動，接受科普知識的傳播，這種方式是增加校園科技館人氣，提高社會度的有效方式。