南寧市音妙音樂藝術(shù)推廣中心是為推動音樂藝術(shù)發(fā)展和普及音樂藝術(shù)素質(zhì)教育而成立的文化產(chǎn)業(yè)機構(gòu)。本中心從創(chuàng)辦開始一直堅持“快樂音樂，快樂成長”的理念，我們深信“興趣”是學員的老師，本中心提供眾多音樂活動，鼓勵學員主動參與，張揚個性，讓學員在學習過程中保持興趣，熱愛音樂，熱愛生活，豐富閱歷，得到成功和樂趣的體驗。

      本中心開設的課程有：鋼琴、古琴、小提琴、古箏、吉他等課程。

南寧音妙傳播中心主要開設課程：“新概念鋼琴課程”。學習對象：4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對一上課，電話咨詢可獲免費試課體驗。

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

  學鋼琴可以直接學彈曲子么？可不可以只學彈好聽的樂曲，不學彈鋼琴練習教材? 很多急于求成的初學者都會有這樣的疑問，對于初學者，鋼琴陪練家教，這可不是個好辦法。詳情如下：

1、怎樣更好的學習鋼琴

   要想彈好“好聽的”樂曲，必先具備“彈好”的能力。這能力，鋼琴陪練多少錢，可概括為技能的和藝術(shù)的兩個方面。其中，鋼琴陪練中心，技能性的能力，如果沒有相當時日的鋼琴培訓，僅憑手指、手腕等等人體部位的天然動作能力是遠遠不夠。

2、多看、多聽、多練

   而藝術(shù)上，即理解樂曲美之所在的能力，也必須在熟悉鋼琴藝術(shù)的表達方式、領會各時代各種類鋼琴曲的風格特點過程中真正獲得，僅靠“好聽”的直感也是不夠的。所有上述能力，都有賴于從學彈各種類鋼琴教材當中得到培養(yǎng)和提高。

3、假如只學彈自己喜歡的樂曲會怎樣呢?

     (1)彈練很長時間仍不能將“好聽的”樂曲彈得“好聽”。原因是缺乏必要的能力。

     (2)于是，不得不在練習這首樂曲過程中“急來抱佛腳”式地學練所需的能力。實際上也就是把這首樂曲當作一首練習用曲了

    (3)可這么一來，學生只接觸了該曲涉及到的有限的技術(shù)、風格類型，必然失去鋼琴技巧訓練的綜合性、系統(tǒng)性和秩序漸進性。當下一次遇到一首另一種技術(shù)、風格類型的樂曲時，又會寸步難行。而鋼琴曲的技術(shù)、風格類型那可幾乎是多的啊!

4、把練習看成簡單重復

   練習是鋼琴學習中重要的步驟，練琴的過程就是學生提高和進步的過程，上課只是對這個過程的檢驗和指導。因此，對練琴要重視起來，培養(yǎng)一個良好的練琴習慣顯得猶為重要。

5、總結(jié)

   因此，國聲音樂學校的老師建議一些剛參加鋼琴培訓的新手，不要急于求。成。學習鋼琴要從基礎開始，一步一步的慢慢來，只有基礎打好了，才能在以后的鋼琴學習中更加的得心應手。

     購買鋼琴如何挑選音色

    購買鋼琴的時候如果要對鋼琴音色的好壞作出正確的判斷并不是一件容易的事，南寧音妙藝術(shù)傳播中心總結(jié)多年教學培訓經(jīng)驗，從以下幾個方面幫助購琴者判斷鋼琴音色的好壞。

在挑選鋼琴的時候，首先要聽一下鋼琴的音準情況，必須在音基本調(diào)準的情況下才能作出正確的判斷。在音準情況下，先彈一彈中音區(qū)，南寧鋼琴陪練，因為中音區(qū)音色的好壞基本上能決定該琴的整體音色的好壞。

中音區(qū)要求音的延長要盡可能地長。音色要優(yōu)美柔和。發(fā)音既不能沉悶也不能生硬，輕彈和重彈時音色不能有變化。起變化的只能是音量的大小。低音區(qū)的發(fā)音要渾厚有力，音響要有足夠的延長，發(fā)音不能短促，無力。高音區(qū)的發(fā)音要明亮清晰。不能過分華麗、發(fā)音不純凈、沒有余音。 一架鋼琴的三個音區(qū)的音色都較為滿意的情況下，還要注意三個音區(qū)過渡要自然，不能有痕跡，音色要統(tǒng)一;音量的比例要協(xié)調(diào)。

在挑選新琴時，整體的音色寧愿偏向柔和一點，也不能要過于明亮的。因為音色柔和一點的新琴彈奏一段時間，音色可能會好起來，過于明亮的，過一段時間，音色有可能會過分了。當然，各人對音色的認識不盡相同、有些差異是可以理解的，但不能超出一定的范圍。

挑選鋼琴可以說是技術(shù)性很強的一件事情，根本上來說，還是購買品牌鋼琴，這樣質(zhì)量會有保證，而且也可以找鋼琴老師幫忙選購。

 聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對面）。

南寧音妙傳播中心主要開設課程：“新概念鋼琴課程”。學習對象：4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對一上課，電話咨詢可獲免費試課體驗。

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車